Ethvert undervisningsforløb indledes med en grundig mundtlig sprogtest, hvor deltagerens formåen, behov og forventninger drøftes og fastlægges. Dette efterfølges af en afdækning af, hvilke kontekster lederen/medarbejderen indgår i, og hvilke typer engelsk vedkommende har brug for at styrke sine kompetencer i.

Uanset hvilken type engelskundervisning I ønsker, tilpasses undervisningen således nøje deltagerens niveau, behov, fag- og ansvarsområde. Derved sikres det, at jeres ledere og medarbejdere rustes bedst muligt til at varetage deres arbejdsopgaver over for jeres internationale kontakter.

Hovedvægten ligger på at styrke deltagerens mundtlige kompetencer i engelsk, men har I brug for også at få styrket jeres skriftlige kommunikation på engelsk, hjælper vi naturligvis også gerne med det.

Den mest intensive, fleksible og udbytterige form for sprogundervisning er eneundervisning. Den individuelle undervisningsform gør, at det er muligt at inddrage konkrete problemer/materiale fra det daglige arbejde i undervisningsforløbet. Derved styrkes medarbejderens kompetencer på netop de områder, der er af størst vigtighed i vedkommendes daglige arbejde.

Den individuelle undervisning kan enten finde sted som et længere forløb eller som et intensivt kursus, eksempelvis som forberedelse til en præsentation på en konference.

Undervisning i grupper er niveau- og funktionsopdelt ud fra sprogtesten. Gruppeundervisningens fordele ligger i den tidsmæssige og økonomiske besparelse for virksomheden samt muligheden for at sætte deltagerne i konkrete situationer, som afspejler deres hverdag.

Samtidig gør gruppeundervisningen det muligt for deltagerne at tale sammen indbyrdes, hvilket styrker deres kompetencer og fortrolighed i forhold til at indgå i engelsk samtale på tomandshånd og i grupper.

Gruppeundervisningen tilbydes ligeledes enten som længere forløb eller intensivt kursus.